Bibliography , việc biên mục có hệ thống, nghiên cứu và mô tả các tác phẩm viết và in, đặc biệt là sách.
Thư mục là (1) liệt kê các tác phẩm theo một hệ thống nào đó (mô tả, hoặc liệt kê, thư mục) hoặc (2) nghiên cứu các tác phẩm như là đối tượng hữu hình (phê bình, hoặc phân tích, thư mục). Thư mục từcũng được sử dụng để mô tả sản phẩm của các hoạt động đó: thư mục có thể ở dạng thông tin có tổ chức về các tác phẩm của một tác giả cụ thể, về tất cả (hoặc được chọn lọc) các tác phẩm về một chủ đề nhất định, hoặc về một quốc gia hoặc thời kỳ cụ thể. Thư mục cũng có thể bao gồm các mô tả tỉ mỉ về các đặc điểm vật lý của một số sách, bao gồm giấy, đóng gáy, in ấn, kiểu chữ và quy trình sản xuất được sử dụng. Các thư mục này sau đó được sinh viên và học giả sử dụng để tiếp cận thông tin về tài liệu nghiên cứu trong một lĩnh vực nhất định và giúp xác lập các thông tin về một cuốn sách hoặc tác phẩm in khác như ngày xuất bản, tính xác thực và giá trị của nó đối với nghiên cứu văn bản .
Thư mục mô tả
Mục đích chính của thư mục mô tả là tổ chức thông tin chi tiết được chọn lọc từ khối lượng tài liệu một cách có hệ thống để những người khác có thể tiếp cận với thông tin hữu ích. Trong các thư tịch đầu tiên, nguyên tắc tổ chức chỉ đơn giản là tổng hợp tất cả các tác phẩm của một nhà văn nhất định vào một danh sách do tác giả của tác phẩm lập ra (tự truyện) hoặc bởi người viết tiểu sử của tác giả. Thầy thuốc Hy Lạp Galen (thế kỷ thứ 2) và Thánh Bede đáng kính (thế kỷ thứ 8) là một trong những người biên soạn tự truyện sớm nhất ở phương Tây. Một trong những người viết tiểu sử đầu tiên đưa các thư mục vào cuộc đời của các tác giả nhà thờ là Thánh Jerome trong tác phẩm De viris illustribus (“Liên quan đến những người nổi tiếng”) vào thế kỷ thứ 4 của ông .
Thư mục có thể quản lý được khi sách vẫn còn là bản thảo được sao chép trong hệ thống chữ viết của các tu viện châu Âu thời Trung cổ. Tuy nhiên, sau khi phát minh ra máy in vào thế kỷ 15, sách ngày càng phát triển và việc sắp xếp thông tin về chúng trở nên cần thiết hơn và thiết thực hơn. Ngay từ năm 1545, ý tưởng về một thư mục chung bao gồm tất cả các nhà văn trong quá khứ và hiện tại đã thôi thúc nhà văn Thụy Sĩ Conrad Gesner biên soạn cuốn Bibliotheca phổ thông (1545; Universal Bibliography ). Ba năm sau, ông xuất bản tập thứ hai, Pandectarum sive partitionum Universalium libri XXI(“Hai mươi mốt cuốn Bách khoa toàn thư hoặc Bộ phận phổ thông [Kiến thức]”), trong đó các mục, được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái trong tập trước, đã được sắp xếp lại dưới 21 đề mục chủ đề. Những nỗ lực của Gesner về cả tính phổ biến và phân loại đã mang lại cho ông danh hiệu “cha đẻ của thư mục”.
Một số lượng lớn sách được xuất bản trong thế kỷ 20 đòi hỏi các phương pháp phân loại phức tạp, với Phân loại thập phân Dewey, Phân loại của Thư viện Quốc hội Mỹ (dựa trên bộ sưu tập của nó) và Phân loại thập phân phổ quát trở nên được sử dụng rộng rãi nhất. Trong một phần tư cuối của thế kỷ 20, việc sử dụng rộng rãi máy tính để xử lý thông tin đã được hệ thống hóa này đã làm sống lại khả năng tạo ra một loại thư mục phổ quát.
Thư mục quan trọng
Thư mục phê bình, hay phân tích, bắt đầu vào đầu thế kỷ 20 khi các học giả phát triển các kỹ thuật để nghiên cứu các tính năng vật lý của sách. Họ đã thành công đầu tiên trong việc xác định niên đại, xác định và xác thực những cuốn sách in sớm nhất, được gọi là incunabula, có niên đại từ nửa sau thế kỷ 15. Các phương pháp tiên phong tại Bảo tàng Anh và Thư viện Bodleian của Đại học Oxford đã chính xác trong việc ấn định những cuốn sách in tay ban đầu không chỉ cho các quốc gia và thị trấn mà còn cho các nhà in cụ thể. Các phương pháp này sau đó được mở rộng sang việc nghiên cứu các tính năng vật lý của sách in bằng máy. Việc áp dụng các kỹ thuật của thư mục phê bình vào các ấn bản hiếm, niên đại đáng ngờ và các ấn bản sai đã mang lại kết quả quan trọng cho việc phê bình văn bản.
Bài báo này đã được sửa đổi và cập nhật gần đây nhất bởi John M. Cunningham, Biên tập viên độc giả.
